Virtuális valóságon innen és Kiterjesztett valóságon túl

A számítógépek megjelenése a mindennapi oktatásban jelentősen megváltoztatta a bevonható oktatástechnológiai eszközök tárházát a pedagógusok számára. Ennek további bővülését a multimédia eszközei felhasználóbarát elterjedése jelentette, majd ennek a helytől és időtől való függetlenedését az e-learning és m-learning tanulási formák mindennapossá válása és a frontális oktatás háttérbe szorulása jellemzik. Fontos megállapítani, hogy az átalakuló folyamat az informatika hardware és software eszközök gyorsuló fejlődéseinek köszönhetők, amely a mindenkori „tanár-diák-gép” kapcsolatra is hatással van. Hogyan lehet egyensúlyt teremteni a virtuális valóság és a valóság között?
Az előadásban bemutatásra kerülnek a virtuális valóság felhasználási területei, valamint a technológia és a technika rabságának oldására történő alkalmazási lehetőségei.