Moralitás a gyerekirodalomban – Kócos Peti, Nemtudomka és társai

Mi tette régen a „jó gyereket”? Milyen normatív elvárásokat állított a gyerekirodalom, majd később a szocialista állampárt által terjesztett gyermeklapok (Pajtás, Ifjú Kommunista, Pionírújság stb.) és egyéb propagandaanyagok (plakátok, röplapok, diafilmek, stb.) a korai magyar államszocializmusgyermeke felé?

Mennyire és mennyiben különültek el a fiataloktól és idősebbektől, lányoktól ésfiúktól elvárt szerepek a korszakban? Hogyan viszonyult mindez a korábbi Horthy-korszak elvárásaihoz? Prezentációmban ezekre a kérdésekre kívánok válaszolni a korai szocialista sajtó és irodalom részletes elemzésének segítségével.

„A KULTURÁLIS ÉS INNOVÁCIÓS MINISZTÉRIUM EKÖP-25 KÓDSZÁMÚ EGYETEMI KUTATÓI ÖSZTÖNDÍJPROGRAMJÁNAK A NEMZETI KUTATÁSI, FEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS ALAPBÓL FINANSZÍROZOTT SZAKMAI TÁMOGATÁSÁVAL KÉSZÜLT"