Minden ember kész tanítógép – a tanítás képességrendszerének kibontakozása újszülöttkortól a tanárképzésig

Minden mentálisan ép ember azzal a képességgel születik, hogy élete során megtanuljon tanítani. Ez evolúciós szükségszerűség, amely minden lényegi mozzanatában humánspecifikus: már kisgyermekkorban megfigyelhető, majd egyre összetettebb viselkedésekben bontakozik ki. A program során megismerkedünk azzal, hogyan tanítanak a másfél-kétéves gyerekek, hogyan ösztönzik szüleiket arra, hogy tanítsák őket tanítani, és miért játszanak az óvódások tanítóst. Szó lesz arról is, mikortól tekinthető a tanítás képességrendszere minden lényeges elemében kialakultnak, illetve hogyan válnak a kamaszok olykor professzionális szintű tanítókká, például amikor magánórák tartásával keresnek pénzt. Az előadás arra is kitér, hogy a tanítás spontán elsajátítása mennyiben tekinthető univerzális emberi sajátosságnak és milyen szerepet játszanak benne a kulturális különbségek. Végül megvizsgáljuk, miért van szükség formális tanárképzésre, ha a tanítás képességrendszere egyébként is kibomlik a fejlődés során.