Robotika - Tudományos játszóház

A program alatt a résztvevők kipróbálhatják a robotok programozásának lehetőségeit hozzáértő segítséggel.

A XXI. század technológiai civilizációjának kiemelt területeit az MTMI (STEM) betűszóval jelölik (Műszaki tudományok, Matematika, Természettudomány, Informatika). Az oktatás számára mindez kihívást jelent, hiszen a folyamatok, oktatási tartalmak nagyon lassan változnak a rendszer méretéből adódóan, de minden szakember látja a változás szükségességét.

Sok cég felismerve a trendeket olyan technológiai eszközöket fejlesztett, amelyek használatával már kisiskolás kortól fejleszthetők az MTMI (STEM) területek kompetenciái. Olyan programozható robotról van szó, amelyből variabilitásából következően bármilyen műszaki konstrukció létrehozható. A számítógépen futtatható programozói szoftverkörnyezetben egy node-based alapú data flow elvű magas szintű programnyelv segítségével készíthető el a vezérlő program, amely utasításait a robot automatikusan és önállóan végrehajtja. Az ikonalapú programkörnyezetnek köszönhetően a szintaktikai hibák javítása helyett az algoritmusra összpontosíthat a fejlesztő. Az utasításvégrehajtással azonalli megerősítés nyerhető a kód helyességéről. Így könnyű megérteni a viselkedés és az algoritmus közötti kapcsolatot.