Milyen a magyar iskolások fittségi állapota? - A fizikai fittség kutatási trendjei iskoláskorban

Az előadás keretében bemutatom az elmúlt 10-15 évben megvalósult innovációkat és legfontosabb kutatási eredményeket az iskoláskorú gyermekek és serdülők fizikai fittségi állapotára vonatkozóan. Mit mérünk? Miért mérünk? Hogyan értékelünk? Mely területekre érdemes a jövőben kutatási célokkal fókuszálni? Többek között ezen kérdesekt járom körbe az előadásomban.