AZ ÚJ KÖZÉPISKOLAI TÖRTÉNELEM TANKÖNYVEK MAGYAR KORA ÚJKORI LECKÉI

ILLIK PÉTER, a Magyarságkutató Intézet Történeti Kutatóközpontjának tudományos munkatársa "Az új középiskolai történelem tankönyvek magyar-kora újkori leckéi a NAT, a KET és a történettudományi eredmények fényében" című előadásában arról a mikrokutatásról számolt be, amelyet három új tankönyv 16-17. századi, koraújkori magyar leckéit, bizonyos probléma csomópontjait vizsgálva végzett, azt személtetve, hogy azok mennyire felelnek meg a NAT és a kerettanterv célkitűzéseinek. "EGY NEMZET MEGMARADÁSÁNAK ALAPJA, DE FENNMARADÁSÁNAL, JÖVŐJÉNEK IS ZÁLOGA A KULTÚRÁJA, ANYANYELVE." - Magyarságtudományi tárgyak az új NAT-ban és a KET-ben címmel rendezett konferenciát a Magyarságkutató Intézet.