Minecraft a mérnökök oktatásában - Rekreációs tanulás a gyakorlatban

Hogyan válhat egy videojáték a mérnöki gondolkodás és a rendszerszintű
problémamegoldás fejlesztésének eszközévé? Az előadás Minecraft-alapú
fejlesztéseken keresztül mutatja be a rekreációs tanulás (recreational learning)
koncepcióját, amelyben a tanulás nem előre meghatározott tananyagként, hanem egy
komplex digitális rendszer felfedezésén keresztül valósul meg. A Minecraft-alapú
környezetben a játékosok ipari, környezeti és fenntarthatósági problémákkal találkoznak,
ahol minden döntésnek következménye van. A cél nem csupán az ismeretszerzés,
hanem a rendszerszintű gondolkodás, a kreatív problémamegoldás és a mérnöki
szemlélet fejlesztése élményszerű, játékos formában. Az előadás betekintést nyújt egy
olyan kutatási-fejlesztési irányba is, amely a játékalapú tanulás új generációját kívánja
megteremteni a formális oktatás számára.