Az oktatási robotok lehetőségei a matematikatanításban (Pető András Kar)

Az oktatási robotok alkalmazása a matematikatanításban új távlatokat nyithat a tanulási folyamatban. Ezek az eszközök nemcsak az algoritmikus gondolkodás fejlesztését támogatják, hanem elősegítik a kreatív gondolkodást is, mivel a tanulók saját megoldásokat és stratégiákat dolgozhatnak ki. Az oktatási robotokkal támogatott csoportos feladatok során fejlődnek a szociális kompetenciák, például az együttműködés és a kommunikáció, miközben a tanulók valós problémák megoldásán keresztül mélyítik el matematikai ismereteiket. Így az oktatási robotika nem csupán technológiai eszköz, hanem komplex pedagógiai eszköztár is lehet.